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课堂因细节而精彩被引量：3

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摘要细节常发生在课堂教学过程的充满思辨与灵性的课堂场景之中．它看似平常，却蕴含着智慧；它看似简单，却孕育着深刻；它看似细小，却彰显着美丽．课堂上正是因为有了这样灵动的细节，教学才会那样充实饱满，那样激情跌宕，那样隽永秀丽．

作者周南翔戴海勇

机构地区浙江省瑞安市海安中学浙江省瑞安市外国语学校

出处《中学数学教学参考（下半月初中）》北大核心 2007年第6期1-3,共3页 Maths Teaching in Middle schools

关键词课堂教学过程场景灵性思辨智慧蕴含彰显跌宕

分类号 G424.21 [文化科学—课程与教学论]

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中学数学教学参考（下半月初中）

2007年第6期

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