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剖析渗透高中知识的中考题的特征
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摘要
新课改实施以来,不少地方的中考中出现了渗透高中知识的数学试题。这些题目或以高中数学知识为背景,或体现高中数学常用的数学思想方法和推理方法,背景新颖、设问巧妙,能有效考查学生的自学能力、快速阅读理解能力以及观察分析、辨别是非、类比操作、抽象概括、数学归纳、数学语言表达等能力,构成了近年中考的一道亮丽的风景.
作者
顾广林
机构地区
江苏省泰州市九龙实验学校
出处
《中学数学教学参考(下半月初中)》
北大核心
2007年第6期42-44,共3页
Maths Teaching in Middle schools
关键词
高中数学
数学知识
中考题
数学思想方法
阅读理解能力
数学试题
自学能力
推理方法
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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中学数学教学参考(下半月初中)
2007年 第6期
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