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“求我养正”校训文化建设的探索
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摘要
校训是一所学校的办学理念、指导思想、培养目标的概括和抽象,它是学校文化的核心和灵魂,是学校的一面旗帜,是国家教育方针在学校办学上的个性化表现。“求我养正”的校训不是生搬硬套移植借鉴来的,也不是凭空想象出来的,而是我校长期办学实践中逐步发掘、酝酿、完善、发展起来的,是刻有我校历史印记和反映我校特有DNA遗传基因的文化要素。
作者
唐根林
机构地区
江苏省吴江市黎里小学
出处
《上海教育科研》
CSSCI
北大核心
2007年第6期61-62,共2页
Journal of Shanghai Educational Research
关键词
文化建设
校训
学校文化
国家教育方针
办学理念
学校办学
办学实践
文化要素
分类号
G621 [文化科学—教育学]
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