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如何做好高中选课指导
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摘要
新颁布的《普通高中课程方案(实验)》提出:要建立选课指导制度,引导学生形成有个性的课程修习计划。此次课程改革将目标定为“为学生的终身发展奠定基础”,并大刀阔斧地实施了多样化、选择性的课程结构。高中新课程结构由学习领域、科目、模块三个层次构成,加强了学生对课程的选择性。新课程改革对传统课程的最大突破和超越就是极大地增强了学生对课程的选择,
作者
曹锋
李惠云
机构地区
宁夏平罗二中
出处
《中学语文教学参考(教师版)》
2007年第6期27-28,共2页
关键词
《普通高中课程方案(实验)》
选课指导
新课程改革
引导学生
课程结构
终身发展
学习领域
传统课程
分类号
G632 [文化科学—教育学]
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中学语文教学参考(教师版)
2007年 第6期
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