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谈教学方法的优化组合 被引量:1

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摘要 教学是一门科学,也是一门技术。上好一节课的关键在于各个部分的有机结合。最佳的教学效果来自于最佳的教学组合。只有使教学的科学性和艺术性有机结合起来,合理地安排和调控各个组合部分及各种相关因素,才能实现教学的整体优化。
作者 唐淑敏
出处 《西北职教》 2007年第5期32-32,共1页
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