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利用二级模糊综合评判进行大学体育教师综合素质评估
被引量:
2
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摘要
将二级模糊综合评判引入大学体育教师的综合素质评估,选取了评估指标及测度方法;随后,建立了一种开放的评估模型;最后,结合实际数据给出应用实例。实践证明了本文方法可行性。
作者
贺华
李彦鹏
机构地区
湖南商学院体育教学部
国防科技大学ATR国家重点实验室
出处
《科教文汇》
2007年第06S期17-18,共2页
Journal of Science and Education
关键词
综合素质
评估
二级模糊综合评判
大学
体育教师
分类号
G451 [文化科学—教育技术学]
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