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对话教学 启发为本
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摘要
对话教学,即通过对话进行教学,它不是满堂讲,也不是满堂问,而是师生在课堂上的智慧碰撞和情感交流。正如巴西教育家“费莱雷”在《被压迫者教育学》中所述:“真正的教育不是通过‘甲方’为‘乙方’,也不是通过‘甲方’关于‘乙方’,而是通过‘甲方’与‘乙方’一起,以世界为中介而进行下去的。”
作者
徐运政
机构地区
邵阳市新宁一中
出处
《湖南教育(语文教师)》
2007年第6期40-40,共1页
关键词
对话教学
《被压迫者教育学》
情感交流
甲方
教育家
碰撞
智慧
课堂
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
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湖南教育(语文教师)
2007年 第6期
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