期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
分离变量法解“恒成立”问题
被引量:
2
原文传递
导出
摘要
不等式问题中经常见到有关恒成立的问题,如f(x,k)〉0或f(x,k)〈0(其中x∈R)恒成立.对于此类问题可以通过分离变量,变形为h(k)〉g(x)或h(k)〈g(x)类型,转化为求函数值域问题,然后只需保证h(k)大于g(x)的最大值或h(k)小于g(x)的最小值(如果存在最值.若最值不存在,只需大于上界或小于下界)即可.下面结合具体的例子来说明:
作者
程广涛
机构地区
河南
出处
《高中数理化(高一版)》
2007年第6期13-14,共2页
关键词
“恒成立”问题
分离变量法
函数值域问题
不等式问题
最小值
最大值
最值
变形
分类号
G633.603 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
4
引证文献
2
二级引证文献
7
同被引文献
4
1
崔平社.
二次函数中“含参恒成立”问题求解策略[J]
.中学生数学(高中版),2007(3).
被引量:1
2
王兴儒.
“恒成立”问题的常见错误剖析[J]
.甘肃教育,2006(12A):52-52.
被引量:2
3
杨春梅.
高中数学中恒成立问题的解析[J]
.高等函授学报(自然科学版),2010,23(6):80-82.
被引量:5
4
余翠红.
浅谈“变换主元法”解题[J]
.新课程学习(下),2011(9):29-29.
被引量:1
引证文献
2
1
杨春梅.
高中数学中恒成立问题的解析[J]
.高等函授学报(自然科学版),2010,23(6):80-82.
被引量:5
2
李韶伟.
高中数学恒成立问题的几种求解策略[J]
.课程教育研究,2014(12):216-217.
被引量:3
二级引证文献
7
1
吉云.
近五年间江苏省高考中函数类数学建模试题解析[J]
.高等函授学报(自然科学版),2011,24(3):111-112.
被引量:1
2
李韶伟.
高中数学恒成立问题的几种求解策略[J]
.课程教育研究,2014(12):216-217.
被引量:3
3
朱永江.
基于高中数学的恒成立问题分析[J]
.开封教育学院学报,2015,35(3):230-231.
被引量:12
4
田昌喜.
高中数学中恒成立问题解析[J]
.新校园(中旬刊),2016,0(1):119-119.
被引量:1
5
龚文毅.
高中数学函数参数的解题思想与技巧探究[J]
.数理化学习(高中版),2017(6):8-9.
被引量:2
6
范林,李艳.
常见最值问题与恒成立、存在性问题探究[J]
.镇江高专学报,2017,30(4):122-124.
7
张珺.
浅谈高中数学中恒成立问题的解题方法和技巧[J]
.科技风,2018(2):165-165.
被引量:3
1
许树军.
函数y=(1-e^x)/(1+e^x)值域的求法[J]
.河北理科教学研究,2003(3):49-50.
2
张鹤.
用分离变量法解含参数的不等式恒成立问题[J]
.高中数理化,2006(1):18-19.
被引量:4
3
薛培.
分离变量法及其应用[J]
.上海中学数学,2003(2):46-47.
4
刘瑞美,孙丽.
活用定比λ解题例说[J]
.中学数学研究,2005(7):36-37.
5
莫芬利.
消除分离变量法常遇障碍的应对策略[J]
.中学生数理化(高考理化),2011(8):32-32.
6
陈加清.
分离变量在解题中的应用[J]
.中学教研(数学版),2005(5):20-22.
7
王卫勤.
不拘一格,化整为零——从分离变量到分离函数[J]
.新高考(高三数学),2014(10):39-40.
被引量:1
8
龚雷,陈伟.
论二次分式函数的值域[J]
.中学教研(数学版),2010(11):19-21.
9
蹇群,熊齐国.
新旧教材在求函数值域问题上的对比[J]
.数学教学通讯(中教版),2005,28(06S):31-33.
被引量:2
10
汤玉萍.
例谈求解函数值域问题的思维策略[J]
.高考(数语外),2007,0(9):16-17.
高中数理化(高一版)
2007年 第6期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部