专题阅读催生个性化作文

随着新课程标准的实施，如何把阅读和作文结合起来，获取最大的收益．是每一位高中教师都很关心的问题，也是语文教师感到头痛的问题。高中学生，都已经历十年寒窗苦，读了大量的书．写了大量的文章，可是能写出让自己和阅卷老师满意的作文的，屈指可数。原因何在？笔者认为是读不得其法，写不得其道。叶老早就说过，“写作基于阅读”，“阅读得其道，对写作有极大帮助”。