课堂中要留点“空白”

一次，我在课堂上让学生做练习。由于课前没有做好充分准备，我对一道题目的解答心中没底。课上，居然“柳暗花明又一村”，我松了口气。到另一个班级上同一课时，我吸取教训，备课充分，讲解详细。可几天后进行测试，还是这个知识点，第一个班级只有6名学生做错，而经过我精心讲解的第二个班级的正确率还不到50％。这出乎我的意料。