毒理学机能实验教学的问题及对策初探
Experience in teaching on toxicology function experiment
出处
《局解手术学杂志》
2007年第3期199-199,共1页
Journal of Regional Anatomy and Operative Surgery
参考文献4
-
1刘洁,安刚,王健春,王秋静,刘芬,张大威.机能学实验教学改革若干问题的探讨[J].山西医科大学学报(基础医学教育版),2003,5(5):503-504. 被引量:15
-
2赵红晔,赵堃,佟晓丽.谈医学机能实验学的教学体会[J].齐齐哈尔医学院学报,2005,26(2):190-191. 被引量:4
-
3陈炜,万颖杰,安静.医学微生物学实验教学中的体会[J].局解手术学杂志,2005,14(2):121-121. 被引量:3
-
4林志宽.用探索性实验唤醒学生思维[J].陕西教育(教学),2004(3):31-31. 被引量:3
二级参考文献3
-
1崔英健,孟滨,曲瑜,丁占彪,朱传军,唐景志.局部解剖学实验教学改革的探讨[J].局解手术学杂志,2004,13(4):259-260. 被引量:21
-
2朱佐江.浅谈基础医学机能实验学改革工作中的课程体系[J].第一军医大学学报,2001,21(7):1-3.
-
3周建军,袁新初.基础课实验室评估的探讨[J].山西医科大学学报(基础医学教育版),2000,2(3):221-222. 被引量:1
共引文献20
-
1阳洁,刘华钢,黄仁彬,林军,吴闯.提高探索性实验教学效果的几点体会[J].广西医科大学学报,2007,24(S1):81-82. 被引量:2
-
2何萍,陈家欢,梁秋云,廖红.机能实验基本操作教学的实践与探索[J].广西医科大学学报,2006,23(S1):157-158. 被引量:1
-
3刘东,彭家和,江渝.高等学校实验教学改革的探索与思考[J].山西医科大学学报(基础医学教育版),2004,6(6):637-639. 被引量:11
-
4张团笑.生理学实验教学的改革[J].山西医科大学学报(基础医学教育版),2005,7(2):186-187. 被引量:13
-
5齐彦,郭丽新,张彦华.改进生物化学实验教学模式适应素质教育[J].黑龙江医药科学,2005,28(3):20-21. 被引量:13
-
6李志坚,王益光,薛燕潍,王忠伟,李文涛.加强医学院校机能实验室管理 优化实验教学和科研环境[J].高校实验室工作研究,2005(2):48-51.
-
7齐彦,郭丽新,张彦华.改进生物化学实验教学模式,培养学生综合能力[J].生物学杂志,2005,22(5):57-58. 被引量:12
-
8李育,许敬,江沛,金伟成,戴启刚,杨德治.生理学实验教学改革[J].医学教育探索,2006,5(3):212-213. 被引量:3
-
9费银霞,陈丹,吴微微,王彩虹,柳晶.护理本科学生生理机能实验中失误操作的分析与控制[J].现代护理,2006,12(18):1751-1752.
-
10姜丽娜,汪洪涛.机能实验学的备课体会[J].山西医科大学学报(基础医学教育版),2006,8(5):542-543. 被引量:3
-
1姜丽娜,汪洪涛.机能实验学的备课体会[J].山西医科大学学报(基础医学教育版),2006,8(5):542-543. 被引量:3
-
2胡浩,杜克莘,孙强,孙红,王兴会,臧伟进.提高机能实验课堂教学质量的实践与探讨[J].基础医学教育,2012,14(7):523-525. 被引量:12
-
3李晓明,董淑英,祝晓光.“学导式”教学法在机能实验教学中的应用探讨[J].中国医药导报,2008,5(17):111-112. 被引量:7
-
4王金全,黄树林.毒理学教学方法改革的探索[J].中国科教创新导刊,2008(14):129-129. 被引量:2
-
5肖丹秦,肖赞英,任利君,苏兴利.医学院校机能实验教学改革探讨[J].西北医学教育,2006,14(5):595-596. 被引量:4
-
6孔德祥.高职高专院校机能实验教学存在的问题分析[J].课程教育研究,2016,0(21):121-121. 被引量:3
-
7李自英,马剑峰.改革机能实验教学 培养学生综合能力[J].医学教育探索,2003,2(2):41-42. 被引量:29
-
8朱克刚,陈德森,罗超.新模式下机能实验教学的实践与思考[J].医学教育探索,2006,5(6):534-536. 被引量:12
-
9胡波,杨丽,夏建霞,熊加祥.生理学机能实验教学改革探索与实践[J].西北医学教育,2010,18(2):359-360. 被引量:5
-
10王炳钦,薛娣.提高护理专业机能实验效果的初探[J].医学理论与实践,2011,24(18):2268-2269.