高职人才核心竞争力培养策略

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摘要从整个高职教育的格局看，高职教育仍处于发展初期和上升期。高职教育在数量上已占据中国高等教育的半壁江山，但在内涵建设上仍处于发展时期。高职院校的办学积极性高涨，但办学目标不明晰、定位不准确，注重生存的因素多、考虑发展的因素少，基于核心竞争力的内涵发展普遍缓慢。目前，高职院校办学局限于行业系统内，具有明显的行业特点和地域性，国际化水平低；

作者叶华

机构地区广东交通职业技术学院教务处

出处《中国高等教育评估》 2007年第2期73-75,共3页 China Higher Education Evaluation

关键词高职院校核心竞争力人才培养

分类号 G451.2 [文化科学—教育技术学]

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2007年第2期

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