期刊文献+

寓教于“乐”之研究

下载PDF
导出
摘要 寓教于“乐,”把音乐艺术的美带入课堂,将审美与教育有机结合起来,让学生乐于接受,乐中有美,美中有教,激发学习兴趣,调动学习积极性,让学生在愉快教学中感受音乐魅力。
作者 周谊
机构地区 广州市旅游学校
出处 《江西电力职业技术学院学报》 CAS 2007年第2期58-59,共2页 Journal of Jiangxi Vocational and Technical College of Electricity
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部