高等院校二级分院的管理问题探讨

随着社会经济的发展，管理思想经历了从经验管理到科学管理、再到人本管理的基本过程，与此相对应，学校管理呈现出理性管理与非理性管理结合的新趋向。作为高校二级分院，集行政与业务为一体，是最为基础的管理单元，因此尤其需要把握好理性管理与非理性管理的结合问题。