《科学》七年级“大米防霉、防虫的方法”合作学习课例及评析

一、课例：浙教版《科学》七年级上“大米防霉、防虫的方法”合作探究教学活动流程 1．师生合作共同确立研究方向 【课前准备】（1）师生用数码相机拍摄一系列大米发霉、生虫及保存环境的真实图片。（2）师生收集各类变质大米分成若干小包备用。（3）师生上网查找与课题有关的资料。