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语文课堂“抛砖”艺术浅谈

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摘要 西方学者德加默说过“提问得好即教得好”。一堂完整的语文课,少不了学生的激扬文字,更少不了教师的指点江山,尤其是在运用讨论法教学的过程中,学生讨论什么,怎样去展开讨论,讨论要达到一个什么目的,这些环节是每位教学者应该重视的问题。其中,最重要的是解决学生讨论什么的问题,这个环节一般是教师根据教学目的、教学重点、教学难点而精心设计的。
作者 李珍
机构地区 普陀区第二中学
出处 《教学月刊(中学版)(教学参考)》 2007年第6期40-41,共2页
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