初中数学模型在解题中的运用被引量：1

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摘要数学的发展与应用，推动了社会生产力的发展．越来越多的数学应用，正在不断地渗人社会生活的方方面面．新的《课程标准》根据时代要求，对中学数学课程进行了新的设计，在力求打好基础的同时，更为学生创设应用实践的空间，设立数学与日常生活相联系的课程，依据新的《课程标准》编写的各种新教材，都非常重视数学知识的应用，特别是那些贴近生活的应用．数学在实际生活中的应用也可以说是一个数学建模的过程．

作者李本剑

机构地区三门县城关中学

出处《教学月刊（中学版）（教学参考）》 2007年第6期51-53,共3页

关键词数学模型《课程标准》数学应用解题初中社会生产力社会生活数学课程

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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