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尝试课堂探究活动培养学生解题思维

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摘要解题思维能力是新课程教学的能力目标之一。为此，在一次课堂教学中，笔者提出了一个探究性问题，供学生，讨论：

作者林旭朝

机构地区北仑区柴桥中学

出处《教学月刊（中学版）（教学参考）》 2007年第6期63-64,共2页

关键词解题思维课堂教学探究活动学生培养新课程教学探究性问题能力目标

分类号 G632.4 [文化科学—教育学]

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教学月刊（中学版）（教学参考）

2007年第6期

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