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初中数学概率中常见的易错的问题分析被引量：2

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摘要概率是新课程改革中新增加的一个知识点．它贯穿于整个初中三年的教学，并且以螺旋上升的形式呈现．它源于生活，深刻体现新课标的精神，着眼培养学生在实际问题中的数学应用意识和决策能力．

作者杨莉

机构地区重庆巴蜀中学

出处《数学教学通讯（教师阅读）》 2007年第6期48-50,共3页

关键词数学应用意识概率初中新课程改革决策能力知识点教学生活

分类号 O211 [理学—概率论与数理统计]

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数学教学通讯（教师阅读）

2007年第6期

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