期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

圆锥曲线的一个优美性质被引量：3

下载PDF

导出

摘要笔者近期在研究圆锥曲线时，发现圆锥曲线的一个优美性质，现介绍如下：

作者彭世金

机构地区湖南省常德市第六中学

出处《数学教学通讯（教师阅读）》 2007年第6期F0003-F0003,共1页

关键词圆锥曲线性质优美

分类号 G633.65 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

同被引文献4

1苏立标.圆锥曲线中一对奇异的“伴侣点”[J].中学数学研究,2006(11):22-24. 被引量：4
2赵祥枝.圆锥曲线一个性质的探索过程[J].中学理科（高考导航）,2007(2):22-22. 被引量：1
3彭世金.圆锥曲线的一个新性质[J].数学教学通讯（教师阅读）,2007(4):62-63. 被引量：1
4吕学柱.圆锥曲线“和谐”新视点[J].中学教研（数学版）,2008(9):25-26. 被引量：5

引证文献3

1邹生书.圆锥曲线“伴侣点”的一个和谐性质[J].中学数学教学,2009(2):40-40. 被引量：7
2刘立.圆锥曲线一组“对偶元素”新性质[J].福建中学数学,2009(4):11-12.
3何淑龙.朴实中探究本质简约中凸显思维——2018年一道高考题的解法探究及深入思考[J].中学数学研究,2019(1):45-49. 被引量：1

二级引证文献8

1邹生书,余护松.一道高考解析几何题的推广[J].河北理科教学研究,2011(2):16-17.
2邹生书.对2012高考北京卷理科第19题的探究[J].中学数学教学,2013(1):29-30. 被引量：1
3郑荣坤.构思有方法,设计才巧妙——探究构思高三数学试题评讲课的设计[J].中国校外教育,2017(1):2-3. 被引量：1
4刘光明.2018年全国Ⅰ卷理科数学第19题溯源与探究[J].中学数学研究（华南师范大学）（上半月）,2018,0(8):19-21. 被引量：3
5彭海燕.把握研究方法深化思维方式——从2018年高考全国卷再探解析几何“怎么教”的问题[J].中学数学研究（华南师范大学）（上半月）,2018,22(9):26-28. 被引量：2
6黄胜怀.领会数学思想提升思维品质——以2018年高考数学全国卷Ⅰ文科第20题为例[J].数学教学通讯,2019(12):79-81.
7黄林盛.剥茧抽丝现思路,拾阶而上寻源头--以2019年全国Ⅰ卷理科第21题为例[J].福建中学数学,2021(4):1-3.
8刘海涛,何浩成.解题教学应注重问题的一般化拓展——以一道解析几何题为例[J].中学数学月刊,2021(9):57-59.

1张富军.圆锥曲线中又一优美性质的再探究[J].福建中学数学,2013(5):14-16.
2邹凤玲.由一道习题探究抛物线的一组优美性质[J].中学教学参考,2010(29):42-43.
3蓝云波.偶函数的一组性质及其应用[J].高中数学教与学,2016(2):4-6.
4罗忠旺.圆锥曲线一个优美性质的探究[J].中学生数理化（尝试创新版）,2014,0(1):39-40.
5苏进文.双曲线的一组优美性质[J].中学数学研究,2012(12):27-28.
6甘志国.离心率为2的双曲线的性质——2010年高考四川卷理科解析几何大题的课本题背景[J].中学数学（高中版）,2011(1):55-57. 被引量：2
7雷勇,李红春.椭圆中的几个优美性质[J].中学数学研究,2014(12):23-24.
8江娇娜,林运来.圆锥曲线的一组优美性质[J].福建中学数学,2016(12):12-13.
9雷乐.抛物线的一个性质[J].中学数学研究,2012(12):29-30. 被引量：3
10陈振宣.又一条圆锥曲线的优美性质[J].数学教学,2007(5):19-20. 被引量：1

数学教学通讯（教师阅读）

2007年第6期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部