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论成人学生心理素质及其培养提高
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摘要
良好的心理素质是现代人的标志,开放教育学生中逐年低龄化趋势和独生子女群体等特点,在求学过程中不同程度地存在着学习、人际关系、人格、感情等方面的心理障碍,利用实体的校园文化活动和虚拟的网络文化等“隐形课程”对开放教育学生进行有针对性的心理健康教育活动,增强他们的心理承受能力,具有十分重要意义。
作者
赵小瑾
机构地区
陕西广播电视大学开放教育学院
出处
《陕西广播电视大学学报》
2007年第2期22-24,共3页
Journal of Shaanxi Radio & TV University
关键词
成人学生
校园文化
心理素质
培养
分类号
B844.3 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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陕西广播电视大学学报
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