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学生的兴趣取向和兴趣培养 被引量:1

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摘要 兴趣是学生健康发展的内在动力。学生的兴趣,取决于教育者对学生的教育内容、教育方法及学生的学习目的。培养学生的广泛兴趣,有益于学生的全面发展。
作者 郝金堂
机构地区 徐水县教研室
出处 《教育实践与研究》 2007年第06A期18-19,共2页 Educational Practice and Research
关键词 学生 兴趣 取向
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