期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
思想教育的空白艺术
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
空白,是一切艺术的表现手法。运用空白手法,可使艺术品虚实相映,形神兼备,达到“此时无声胜有声”、“无画处皆成妙境”的艺术境界。诗人称“空白”为“含蓄”,书法家叫它为“飞白”,画家称它为“留白”,音乐家叫它为“煞声”。空白,是艺术家在创作时候常用的一种表现手法。
作者
赵玉芳
机构地区
石家庄市中华大街小学
出处
《教育实践与研究》
2007年第06A期56-56,共1页
Educational Practice and Research
关键词
思想教育
空白艺术
事半功倍
分类号
G416 [文化科学—教育技术学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
1
引证文献
1
二级引证文献
0
同被引文献
1
1
谢幼如,尹睿.
专题学习网站的教学设计[J]
.电化教育研究,2003,24(1):34-38.
被引量:162
引证文献
1
1
胡慧珍.
空白效应在构建外国诗歌欣赏专题网站中的运用[J]
.语文学刊(外语教育与教学),2009(3):44-46.
1
张国强.
巧用“布白”处理好教学中的“讲”与“不讲”关系[J]
.文教资料,2007(18):140-141.
2
刘长锁.
虚实相映 有位有为[J]
.基础教育参考,2012,3(16):18-19.
3
赵玉茹.
浅谈教学中的布白艺术[J]
.思想政治课教学,2005(7):64-65.
4
胡元青.
留白—留出小学低年级学生的精彩[J]
.新语文学习(教师),2013(6):49-50.
5
李咏梅.
让“留白”绚烂我们的课堂[J]
.新课堂(语文版),2011(5):9-11.
6
吴玉佩,杨良保.
班主任要巧用布白艺术[J]
.教学与管理(中学版),2003(03M):20-20.
7
倪高武.
留“空白”的管理艺术[J]
.湖北教育(综合资讯),2006(4):46-46.
8
王绪平.
巧用留白,让班主任工作更艺术[J]
.吉林教育(中小学教育),2009(7):128-128.
9
邓胜昭.
善用多媒体,留给学生更多的“飞白”[J]
.小学教学参考(综合版),2010(8):49-50.
10
马海燕.
给学校管理留点空白[J]
.现代教育科学(考试专参初中篇),2004(9):34-35.
教育实践与研究
2007年 第06A期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部