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新课改背景下中小学教育科研工作的新取向
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摘要
新一轮的课程改革,在改变教师教学行为和学生学习方式的同时,对传统的中小学教育科研工作也提出了新要求,具体表现在以下方面。
作者
李世春
机构地区
辽宁省阜新市教师进修学院
出处
《教育情报参考》
2007年第6期9-9,共1页
关键词
教育科研工作
中小学
新课改
学生学习方式
教师教学行为
课程改革
传统
分类号
G472.5 [文化科学—教育技术学]
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教育情报参考
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