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处于边缘的继续教育
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摘要
清华大学发展继续教育的思路和取得的成就,近年来引起了全国教育界的极大关注;与此同时,成人教育、继续教育、远程教育以及函授教育、高等教育自学考试等几种成人教育形式的整顿与融合及其发展思路已经成为行业内众人的议论话题,并进入国家教育管理部门考察和制定整改政策的视野。
作者
王铁军
机构地区
《中国远程教育》记者
出处
《中国远程教育》
CSSCI
北大核心
2007年第05X期56-59,共4页
Chinese Journal of Distance Education
关键词
继续教育
高等教育自学考试
教育管理部门
成人教育
大学发展
函授教育
远程教育
教育形式
分类号
G652 [文化科学—教育学]
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中国远程教育
2007年 第05X期
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