我当“开放班”班主任

2006年暑假我所带的2004级秋季教育管理本科班顺利毕业了。回顾过去的两年，我感触颇深。其实要想当好一名合格的“开放班”班主任，不能仅仅局限于发发书、课程注册等日常事务性的工作，尤其像我带的这样有110名学生的大班，更需要老师的辛勤付出。