关注农村教师的心理健康

关注农村教育、关注农村教师是当前教育改革的焦点。然而，随着新课程的深入开展，当前农村教师的心理健康却不容乐观。环境差、负担重、心理压力大导致的职业倦怠以及各种心理问题已是不争的事实。实施新课程，教师是关键。如果农村教师的心理有缺陷，对农村教育的发展、对学生的健康成长都将意味着潜在的灾难。