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新形势下的中学英语教学探讨
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摘要
随着素质教育的不断深入和教学改革的不断深化,中学英语教学也需进一步适应新形势的变化。教师应该与学生搞好关系,激发学生的学习兴趣,应该重视学习方法,提高学生的学习能力,教学互动,发挥学生主体优势。
作者
杨婕
机构地区
郑州市一零七中学英语教研组
出处
《双语学习》
2007年第06M期24-25,共2页
SHUANG YU XUE XI
关键词
英语教学
兴趣
学习方法
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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