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浅谈数学思维能力的培养途径
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摘要
数学思维能力是数学能力的重要因素之一,数学思维能力的培养途径应注重单因素的培养,包括数学概括能力、直觉思维能力、数学问题解决及创造性思维能力的培养,以及数学思维品质的培养。
作者
张艳青
机构地区
荥阳市第三高级中学
出处
《双语学习》
2007年第06M期62-63,共2页
SHUANG YU XUE XI
关键词
数学思维
培养途径
思维品质
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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