政治课探究教学方法的实践与思考

政治是一门理论性较强的学科,学生往往对这些政治概念、基本理论不感兴趣,这对政治教师的教学方法提出了更高的要求。新时期政治课教学方法应该如何改革,笔者认为,要尽快构建适应时代需要、富有实效的新模式，改变知识本位、教师为中心的传统教学方法。在学生自主学习、主动探究的基础上，促进主体精神、创新意识和实践能力等多方面素质的全面发展。