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语法修辞知识教学实例研究
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摘要
语文课程标准在第四学段中有一条总括性的目标:“了解基本的语法常识,用来帮助理解课文中的语言难点;了解常用的修辞方法,体会它们在课文中的表达效果。”这就明确指出了语法修辞教学的任务。
作者
张雁
机构地区
山东枣庄学院
出处
《教学与管理(理论版)》
2007年第6期133-134,共2页
Journal of Teaching and Management
关键词
教学实例
修辞知识
语法
语文课程标准
修辞方法
表达效果
修辞教学
课文
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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教学与管理(理论版)
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