期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

联合成功的3个主要环节

下载PDF

导出

摘要联合不是简单的加法，而要成为乘法，进行优化组合以取得最佳效果。联合要成功，就必须要创新，走自己的道路，踏踏实实的工作。就有抓好3个环节：

作者白美清

出处《中国畜牧杂志》 CAS 北大核心 2007年第10期40-40,共1页 Chinese Journal of Animal Science

关键词合成优化组合加法乘法创新道路

分类号 O121.5 [理学—基础数学]

引文网络
相关文献

1刘德妍.优化组合问题求解的一个注记[J].扬州师院学报（自然科学版）,1992,12(2):25-28.
2任清褒.物理概念教学探讨[J].浙江师大学报（自然科学版）,1995,18(3):45-48.
3王明涛.两种确定最优组合权系数方法的比较研究[J].郑州工学院学报,1994,15(3):98-106.
4林剑.房地产投资优化组合的数学规划决策[J].基建优化,1998,19(1):40-42. 被引量：3
5林汉燕.抓好概念教学的三个环节提高教学质量[J].工科数学,2002,18(4):55-58. 被引量：3
6刘国英.小学生数学口算能力的培养[J].软件（教育现代化）（电子版）,2015,5(19):86-86.
7沈美兰.抓好关键环节,提高教学质量[J].有色金属高教研究,1991(2):28-30.
8谢友福.依据学生特点抓好概念落实[J].学生之友（小学版）,2011(3):59-59.
9杨志.初中物理实验教学初探[J].科学咨询（中旬）,2012(3):85-86.
10刘荣玄.概念教学在高等数学教学中的重要作用[J].内蒙古电大学刊,2005(2):112-112.

中国畜牧杂志

2007年第10期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部