用“四多四少”优化学生成长氛围

青少年学生的成长，需要老师的精心呵护。从育人的实践经验看，“四多四少”的做法，是我们常用的优化成长氛围的技巧之一。所谓“四多四少”，就是多鼓励，少否定；多谈心，少隔膜；多宽容，少猜疑；多点拨，少指责。