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高职新闻专业实训教学模式的探索
被引量:
3
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摘要
高职新闻专业的实践教学极其重要,“一条线、三阶段、四层次”的教学模式是实训的一种有效模式,即以培养学生的新闻敏感性为贯穿专业实训始终的一条主线;根据学生的认识、能力的形成规律分三个阶段进行能力训练;以四个逐级上升的目标进行有序的培养。
作者
贾尚恩
机构地区
辽宁工程技术大学职业技术学院
出处
《辽宁高职学报》
2007年第5期68-69,共2页
Journal of Liaoning Higher Vocational
关键词
高职教育
新闻专业
实训
模式
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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辽宁高职学报
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