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高职新闻专业实训教学模式的探索 被引量:3

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摘要 高职新闻专业的实践教学极其重要,“一条线、三阶段、四层次”的教学模式是实训的一种有效模式,即以培养学生的新闻敏感性为贯穿专业实训始终的一条主线;根据学生的认识、能力的形成规律分三个阶段进行能力训练;以四个逐级上升的目标进行有序的培养。
作者 贾尚恩
出处 《辽宁高职学报》 2007年第5期68-69,共2页 Journal of Liaoning Higher Vocational
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