期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
增强习作自信 体验习作乐趣
下载PDF
职称材料
导出
摘要
人教版小学语文实验教材中的习作,充分体现了课程标准提出的改革习作教学的精神,在中年级习作的编排中,重视培养习作兴趣,让学生不拘形式地自由表达,使学生乐于作文。教师如何通过课堂教学落实课程标准,正确把握和使用教材,改变学生习作时下笔欲言无物,落笔无话可说的现象呢?增强学生的习作自信心,体验习作乐趣就显得尤为重要。
作者
王晓仪
机构地区
北京市朝阳区教学研究中心
出处
《小学语文》
2007年第6期42-43,共2页
关键词
习作教学
自信心
乐趣
语文实验教材
课程标准
习作兴趣
自由表达
课堂教学
分类号
G623.24 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
周克杰.
诱导习作欲望 享受习作乐趣[J]
.现代交际,2010(11):157-157.
2
郑金芳.
多种途径选材,体会习作乐趣[J]
.广西教育,2003,0(25):35-35.
3
万家凤.
为有源头活水来——挖掘作文素材,激发习作乐趣[J]
.读写算(教育教学研究),2011(14):260-261.
4
李光庆.
让学生乐于习作[J]
.现代教育科学(小学教师),2010(5):97-97.
5
苏见宝.
让学生快乐习作,体验习作乐趣[J]
.吉林教育(教研),2009(11X):90-90.
6
刘冬梅.
开放习作教学 体验习作乐趣[J]
.中华少年:研究青少年教育,2011(4):330-331.
被引量:2
7
李钰霞.
开放习作教学与体验习作乐趣[J]
.教育教学论坛,2011(19):187-187.
被引量:2
8
陈春玉.
让习作因体验而精彩——浅谈体验教学在小学语文作文教学中的应用[J]
.教育实践与研究(小学版)(A),2016(5):28-30.
被引量:31
9
陈亚茹.
欣赏为习作插上兴趣的翅膀[J]
.教育论坛,2015,0(6):28-30.
10
严贵仁.
让快乐伴随习作同行——小学生习作教学初探[J]
.作文成功之路(中考冲刺),2014,0(11):5-5.
被引量:1
小学语文
2007年 第6期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部