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从“知识流”到“思维流”——新课改背景下对历史课堂教学的思考

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摘要 历史教学的“知识流”和“思维流;新课改背景下中史教学的理念自觉;历史课堂教学的实践感悟。
作者 叶爱军
机构地区 松阳县第一中学
出处 《浙江教学研究》 2007年第3期37-38,共2页
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