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生物技术大实验课教学体系改革探讨 被引量:21

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摘要 论文阐述了韶关学院近几年在生物技术大实验课教学中,在教学思想、教学方法、实验内容与考核等方面进行的改革,经过3届学生的教学实践证明新的教学体系显著提高了教与学的质量,为培养综合素质高的生物技术专业(含生物医药)人才打下坚实的基础。
出处 《微生物学通报》 CAS CSCD 北大核心 2007年第3期598-599,共2页 Microbiology China
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