摘要
文章以江西省五所高等职业院校的部分女教师为样本，通过问卷调查她们的职业倦怠现状并分析了年龄、教龄、职称等因素导致的职业倦怠差异。
出处
《教育与职业》
北大核心
2007年第18期85-86,共2页
Education and Vocation
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