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高职院校创业教育课程设计研究
被引量:
21
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摘要
文章围绕培养学生创业素质和创业能力这一总体目标,分析了高职院校创业教育课程设置应遵循的原则,提出了构建创业教育课程的内容、种类和体系。
作者
谢一风
机构地区
浙江商业职业技术学院
出处
《教育与职业》
北大核心
2007年第18期137-138,共2页
Education and Vocation
基金
2005年浙江省新世纪高等教育教学改革项目《高职院校创业教育模式研究与实践》(课题编号:yb05128)
浙江省教育科学规划2007年度研究课题《全真环境下创业教育的实施与高职院校管理变革》(课题编号:SC150)的阶段性成果。
关键词
高职
创业教育
课程设计
分类号
G642.3 [文化科学—高等教育学]
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教育与职业
2007年 第18期
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