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我们需要什么样的课堂
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摘要
据对随堂听课的分析和对教师多方面的了解，觉得当下的课堂教学存在六大问题。
作者
王丽杰
出处
《云南教育》
2007年第06S期47-47,共1页
Yunnan Education
关键词
课堂
教学存在
教师
听课
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
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云南教育
2007年 第06S期
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