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生涯有规划 职业不倦怠
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摘要
有人说,教师工作10年之后,便出现职业倦怠,且教龄越长越表现越明显。然而我从事教师工作已25年,非但没有厌倦它,反倒越来越觉得喜欢了,且始终能以饱满的热情投入其中。回想起来,这种健康的心态得益于学校毕业后就对自己的一生作了规划,且不断激励自己朝着目标不停地奋斗着。下面就是我的职业规划以及实现情况:
作者
高江海
机构地区
沙河市教师进修学校
出处
《成人高等教育》
2007年第2期36-36,共1页
Journal of Adult Higher Education
关键词
职业倦怠
职业规划
教师工作
教龄
厌倦
热情
毕业
学校
分类号
G443 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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