健康教育路径在高血压病中的应用

目的提高健康教育质量,保证病人得到及时有效的健康指导,使病人改变不良的生活习惯。方法将临床确诊为高血压病168例病人随机分成两组,实验组应用健康教育路径对病人进行健康教育;对照组采用传统方法进行健康教育。观察两组相关知识和技能的掌握情况,不良生活行为和态度的改变,对护理工作的满意度等进行比较。结果实验组接受健康教育后的效果和对护理工作的满意度均有明显提高,病人的健康意识明显提高。结论应用健康教育路径对高血压病人进行健康指导,提高了病人自我保健能力和生活质量,保证了护理质量,取得良好的社会效益。