高中历史课程标准教科书中外大事编年(1)

【作者的话】自2004年高中历史课程标准教科书使用以来,学生们普遍反映专题史的编写体例使他们理不清时间线索。为了帮助学生了解历史发展脉络,构建沟通古今中外的历史知识体系。