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分数之外学会感动
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摘要
那还是十年前,我刚做老师的时候。一个学生——校刊的主编、校文学社社长,在一次期中考试时.现代文阅读竟得了0分。匪夷所思的是,并非答错了.而是没有做。
作者
吴俊苓
出处
《基础教育》
2007年第4期61-62,共2页
Journal of Schooling Studies
关键词
学会
分数
现代文阅读
期中考试
文学社
老师
校刊
学生
分类号
I267 [文学—中国文学]
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基础教育
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