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家校合作:从单一走向多元
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摘要
学校教育与家庭教育紧密相联、密不可分;家庭教育也需与学校教育有效合作,互动共赢。常州市西新桥小学,多年来一直努力探索有效的家校合作之路,并经历了三个发展阶段。
作者
徐志彤
机构地区
江苏常州市西新桥第二小学
出处
《新课程研究(下旬)》
2007年第6期54-54,47,共2页
New Curriculum Research
关键词
家校合作
单一
家庭教育
学校教育
有效合作
常州市
共赢
小学
分类号
G459 [文化科学—教育技术学]
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新课程研究(下旬)
2007年 第6期
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