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试论我国少数民族地区的普法教育被引量：4

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摘要本文针对我国少数民族地区的法治建设现状,论述了加强民族地区普法教育的必要性．通过分析民族地区自身的地理特征和人文条件等给普法教育带来的困境,提出了在民族地区提高普法教育实效、加强民族地区居民法治观念的进路．

作者王雅俊施健英

机构地区新疆大学法学院

出处《承德民族师专学报》 2007年第2期100-101,共2页 Journal of Chengde Teachers College for Nationalities

关键词少数民族地区普法教育法治观念

分类号 G750 [文化科学—教育学]

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承德民族师专学报

2007年第2期

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