生活经验:数学学习的重要资源

“学校的旗杆高10厘米”“小明的身高132米”“一个鸡蛋重50吨”……在一个成人的眼里，对于学生的这些回答往往感到不可思议，常常抱怨学生在乌七八糟地做些什么事？怎么一点“数“都没有!的确，这与一个人的生活经验有关。如果学生在生活中对这些计量单位有所接触，并且时常听到、看到、用到这些计量单位来表示一些具体的数量的话，那么在课堂中遇到这些问题对他们来说就“简单”了。