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“整理与复习”课教学探讨
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摘要
“整理与复习”课是以巩固所学知识和提高运用知识解决实际问题的能力为主要任务的一种课型。在小学数学的“整理与复习”课中主要指教师要引导学生对所学的知识进行有序的分类、综合,加以疏理,并运用知识去解决实际问题,从而提高学生的思维能力和学习能力.培养学生的创新意识和实践能力。
作者
陈华忠
机构地区
福建省福清市岑兜中心小学
出处
《辽宁教育》
2007年第6期41-42,共2页
关键词
“整理与复习”
教学探讨
引导学生
实践能力
小学数学
创新意识
学习能力
思维能力
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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