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浅谈激活语文课堂教学
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摘要
语文教学要求活。把课教活了,才能有课堂教学的高效率。如何激活语文课堂教学,我认为可以从以下几方面着手。
作者
郑爱琴
机构地区
靖远县教育局
出处
《甘肃教育》
2007年第06X期24-24,共1页
关键词
引进
设计
导学
调整
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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甘肃教育
2007年 第06X期
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