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民办教育“合理回报”的尴尬境遇
被引量:
2
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摘要
"合理回报"原则是《民办教育促进法》中最具突破性,最能鼓励、促进民办教育事业发展的规定。该政策的出台必将给民办教育事业发展带来新的契机,但是,在法律的具体实践领域,它却遭遇着社会认可和法律条文落实等方面的尴尬。
作者
单敏
机构地区
浙江师范大学教育学院
出处
《理论观察》
2007年第3期140-141,共2页
Theoretic Observation
关键词
合理回报
《民办教育促进法》
《民办教育促进法实施务例》
分类号
G522.72 [文化科学—教育技术学]
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